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1ra Feria Empresarial de productos y servicios de mujeres creadoras de iniciativas productivas

Se llevo a cabo la 1ra Feria Empresarial de productos y servicios de mujeres creadoras de iniciativas productivas. Esta iniciativa hace parte del proyecto #CTIAM que lidera la Universidad.

  

  

 

Seis estudiantes de Ingeniería de Sistemas entre los mejores programadores de Latinoamérica

Seis (6) estudiantes del Semillero SILUX de Ingeniería de Sistemas de la UFPS lograron una participación destacada en la competencia International Collegiate Programming Contest 2019-2020, realizada en Bogotá el pasado sábado nueve (9) de noviembre, en simultánea con doce (12) países latinoamericanos: treinta y cinco (35) equipos de Argentina, veintiséis (26) de Bolivia, cincuenta y siete (57) de Brasil, veintinueve (29) de Chile, once (11) de Costarica, veinticinco (25) de Cuba, seis (6) de República Dominicana, cincuenta y tres (53) de México, veintisiete (27) de Perú, veinticinco (25) de El Salvador, cuarenta (40) de Colombia, y nueve (9) de Venezuela. En total fueron trecientos cuarenta y tres (343) equipos, cada equipo con tres (3) estudiantes, para un total de mil veintinueve (1029) estudiantes.

 

La UFPS fue representada por dos equipos, los cuales clasificaron en septiembre en la competencia nacional entre ciento diecinueve (119) equipos del país. En la edición latinoamericana la UFPS logró ubicarse en los puestos 10 y 16 entre 49 equipos de la región South America-North y en toda latinoamérica logró los puestos 69 y 127 entre los 343 equipos participantes (http://scorelatam.naquadah.com.br). Así mismo, la UFPS fue la única Universidad de los santanderes que logró llegar a la instancia latinoamericana. Además, también se debe destacar que los equipos de la UFPS estuvieron integrados de manera equitativa por estudiantes de ambos géneros, en una competencia donde la mayoría de los participantes son del género masculino.

El profesor Milton Jesús Vera Contreras, director del Semillero SILUX y Coach de los estudiantes, manifestó que es el mejor desempeño de la UFPS en los seis (6) años de su participación en este tipo de competencias. Año tras año la UFPS ha logrado un desempeño creciente gracias a la disciplina y compromiso de los estudiantes, quienes entrenan semanalmente usando la plataforma institucional Training Center (https://trainingcenter.cloud.ufps.edu.co) y participando mensualmente en las competencias de entrenamiento que organizan la Red Latinoamericana de Programación Competitiva (http://redprogramacioncompetitiva.com/) y la Colombian Collegiate Programming League (https://www.programmingleague.org/). Los resultados son consecuencia del apoyo de la Alta Dirección de la UFPS y el trabajo en equipo de profesores y estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas y ratifican la condición de Programa Acreditado de Alta Calidad en dos ocasiones.

La participación en este tipo de eventos mejora la visibilidad nacional e internacional del programa y de la UFPS, además, evidencia la promoción del bilingüismo, dado que este tipo de competencias se desarrollan completamente en idioma inglés. Así mismo, dan cuenta de la calidad académica de los estudiantes, de sus habilidades para la programación de computadores, el aprendizaje y uso de lenguajes de programación y la solución de problemas usando técnicas y algoritmos de ciencias de la computación,
lo cual es fundamental en el mundo moderno, donde la Industria 4.0 y la Inteligencia Artificial son los pilares de la economía.

 

  

 

   

En los siguientes sitios se puede apreciar el desempeño histórico de la UFPS en este tipo de competencias.

Competencia Nacional
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2014/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2015/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2016/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2017/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2018/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/ColombiaMaratonNalACISREDIS-2019/standings

Competencia Latinoamericana
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2014/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2015/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2016/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2017/standings
https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2018/standings

https://icpc.baylor.edu/regionals/finder/south-america-north-2019/standings

 

Seminario Internacional de Investigación en Ingeniería de Software SEIIIS

Los profesores Matias Herrera Cáceres y Milton Jesús Vera Contreras participaron como conferencistas y talleristas en el Seminario Internacional de Investigación en Ingeniería de Software SEIIIS, en su quinta edición, los días 17 y 18 de octubre en la ciudad de Medellín. El evento se realiza anualmente de manera conjunta entre el Tecnológico de Antioquia, la Universidad Católica Luis Amigó, la Institución Universitaria Antonio José Camacho de Cali, la Universidad Francisco de Paula Santander de Cúcuta y el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid.
 
El profesor Matias Herrera desarrolló la charla titulada "Drones y Deep Learning en Agricultura de Precisión", que tuvo como objetivo motivar a estudiantes de pregrado para que innoven en proyectos usando TIC de tendencia que aborden problemas relevantes para la sociedad actual.
 
El profesor Milton Jesús Vera Contreras impartió el charla "Despliegue de Aplicaciones usando Docker" y desarrolló la conferencia "DevOps: What, Why, When, Where, How, Who", cuyo contenido y detalles se liberaron usando licencias abiertas en el siguiente repositorio https://github.com/ingsistemascloud/seiiis2019/tree/master/doc/pdf Tanto el taller como la conferencia buscan evangelizar en las tendencias actuales de Ingeniería del Software, las cuales comienzan a dominar la industria nacional y muestran el escenario futuro en el que se desempeñarán los graduados de nuestro programa de Ingeniería de Sistemas.
 
Los profesores Herrera y Vera compartieron con los profesores invitados Nacionales e Internacionales. Para este año el país invitado fue Argentina, representado por la profesora Paola Britos de la Universidad Nacional de Rio Negro y Hernán Ahumada de la Universidad de Catamarca. Los profesores abordaron temas sobre Industria 4.0, Machile Learning y Big Data.
 
Adicionalmente, varios profesores del programa de Ingeniería de Sistemas de la UFPS publicaron un capítulo de libro como parte de las memorias del evento, socializando sus trabajos de investigación y sus reflexiones sobre la Ingeniería del Software y la educación en esta disciplina. De esta manera, se generaron indicadores de movilidad docente, divulgación científica en eventos y producción de conocimiento en capítulo de libro.
 

Este tipo de actividades son una muestra del trabajo colaborativo que se realiza con instituciones de otros departamentos, con el fin de compartir conocimiento, experiencias e iniciativas en torno al trabajo docente e investigativo del Programa de Ingeniería de Sistemas. Anualmente se participa como organizador en este evento con resultados satisfactorios y generando una importante visibilidad del programa y la UFPS, lo cual se planea mantener y mejorar para el próximo año 2020.

Estudiantes de Ingeniería de Sistemas participan en el Encuentro Nacional de Semilleros Redcolsi Nacional 2019

Cuatro estudiantes de los semilleros SIA (Inteligencia Artificial), Viral (Videojuegos) y SILUX (Software libre, Linux y licencias abiertas) representan al programa de Ingeniería de Sistemas en el Encuentro Nacional de Semilleros Redcolsi Nacional 2019 en Valledupar.
 
Los estudiantes obtuvieron calificación superior a 95% en el evento departamental, por lo que clasificaron a la edición nacional para presentar resultados y someter a evaluación especializada sus proyectos. Dependiendo de la evaluación podrían obtener el cupo para las instancia mundial en el año 2020.
 
Para el programa de Ingenería de Sistemas la participación en estos eventos refleja el impacto del trabajo que se realiza en los semilleros y la formación de alta calidad del programa. Así mismo, mejora la visibilidad y movilidad estudiantil y contribuye al cumplimiento de las metas propuestas para el año 2019 en cada Semillero.
 
          
 
                    
 
                                              

UFPS Cúcuta recibe la visita de 2.500 estudiantes de educación media en el encuentro Buscando Carrera

La UFPS Cúcuta recibe la visita de 2.500 estudiantes de educación media de Cúcuta y su Área Metropolitana en el encuentro ‘Buscando Carrera’, actividad que busca que los futuros bachilleres de la región conozcan de primera mano la oferta académica institucional.

En donde se presento direrentes proyectos desarrollados en la carrera, uno de los mas destacados fue un videojuego que se desarrolló por un estudiante de Ingenieria de sistemas y una estudiante de Ingeniería ambiental de educación ambiental creado por el Gran Ministerio en una época no muy lejana, bajo un desarrollo insostenible y grandes controversias frente al calentamiento global. El programa se desarrolla en instalaciones de la UFPS, donde el estudiante se enfrentará junto con su compañero guía a los diferentes retos que impone el programa midiendo su impacto sobre el medio ambiente, mientras cumple con sus deberes académicos y sufren las crudas consecuencias de sus actos.

PANACEA permanece en el tiempo buscando un cambio que nos lleve al desarrollo sostenible, atrayendo otros participantes que contribuyan con su propósito.

 Link: http://panacea-videojuego.000webhostapp.com/Opc1/ 

   

  

  

  

Programación del Congreso Internacional de Innovación y Apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones CIINATIC

20 estudiantes y 6 Profesores del programa de Ingenieria de Sistemas asistirán al Congreso Internacional de Innovación y Apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones CIINATIC en Ocaña - Norte de Santander desde el 26 al 27 de Septiembre en donde se realizaran las siguientes ponencias:

Descarga la programacion aquí:  Programación de CIINATIC 

 

  • Las TIC en el aprendizaje andragógico: construcción teórica para la licenciatura en informática modalidad distancia UFPS
  • Desarrollo de un módulo de monitoreo de servidores físicos y virtuales: caso centro de computación avanzada de la universidad pontificia bolivariana seccional Bucaramanga
  • Eje de movilidad en las SMART CITY, transición de una ciudad convencional a ciudad inteligente
  • Las TIC en el rol gerencial del sector cooperativo
  • Desarrollo e implementación de estrategias didácticas, a partir de estilos de aprendizaje, para la enseñanza en la asignatura circuitos lógicos, apoyados en elementos robóticos y de comunicaciones android. del programa de ingeniería en sistemas de la UPCA.
  • Diseño e implementación de ovas en áreas con bajo rendimiento académico en los programas de la universidad popular del cesar seccional Aguachica
  • Desarrollo e implementación del aprendizaje mediado por tic a nivel de la educación básica, secundaria y media en las instituciones educativas de Aguachica cesar
  • Ipv6 implementación y desarrollo en la Universidad Francisco De Paula Santander
  • Hacia una revisión sistemática de la literatura: caso aplicado en análisis de sentimientos en política latinoamericana
  • Uso de MADMOV en la construcción de tecnología para la divulgación oportuna de la información en la UFPS
  • Evolución del malware
  • Evolution of e-government as a process improvement tool
  • Design of a hybrid transmission system using wavelength division multiplexing and subcarrier under the frequency frame for 5g
  • Redes sociales y vulneración de derechos: caso colombiano
  • Aporte de las TIC en los resultados de las pruebas saber pro
  • Aprendizaje activo en la enseñanza de la ingeniería de requerimientos ágil bajo el enfoque MDE
  • Construcción de un ova que facilite el proceso de enseñanza del cálculo diferencial: límites indeterminados.en la univerisdad popular del cesar - seccional Aguachica
  • Construcción de tejido social a través de un curso virtual para la formación en tic de estudiantes universitarios: caso HDGC de la UNAD
  • La brecha digital como sistema complejo
  • Themis - sistema de información para la gestión del consultorio jurídico de la universidad simón bolívar
  • Parametrización de un modelo de red neuronal convolucional para la clasificación de cáncer en ecografías de tiroides según la escala TIRADS
  • Construcción de un sistema automatizado para conformar equipos de trabajo
  • Prototipo de realidad mixta/híbrida para el aprendizaje de ciclos de animación
  • una estrategia de reconocimiento de patrones recursiva para la selección de servicios web en ambientes cloud
  • E-learning: permanencia y deserción estudiantil. caso de estudio: maestría en gestión de la tecnología educativa - UDES
  • Flujo de trabajo para la realización de un video musical animado
  • Proyecto artístico integrador basado en e-sports y gamification
  • Desarrollo de un curso virtual en la plataforma moodle para apoyar la enseñanza de la lengua extranjera – nivel 2 lectura (reading) en la universidad popular del cesar – seccional Aguachica
  • Análisis de la de demanda de medicamentos mediante la teoría de puntos de cambio.
  • App de realidad aumentada para las orquídeas de virolín
  • Competencias tic de los docentes universitarios colombianos: caso programa de comunicación social de la UFPS Ocaña
  • Exploración de modelos de calidad para aplicaciones de escritorio
  • Creación de un framework de desarrollo de aplicaciones web, basado en javascript, html y css
  • Relación entre la madurez en sustentabilidad de proyectos y la cultura organizacional
  • Diseño de un modelo dinámico sistémico del comportamiento del VIH y su propagación en Colombia
  • Desarrollo de una solución tecnológica para incentivar el turismo en SANTANDER utilizando el concepto de PLAYABLE CITY caso de estudio Bucaramanga
  • Contextualization and analysis characterization academic information using som - self organizing maps
  • Herramienta software para la orientación vocacional por medio de experiencias vivenciales basadas en videojuegos
  • Prototipo automatizado para el delineado de superficies planas

 

 

La UFPS en el top 10 de la XXXIII Maratón de Programación ACIS/Redis

Con una destacada participación, los estudiantes de Ingeniería de Sistemas lograron ubicar a la UFPS Cúcuta en el top 10 de la XXXIII Maratón de Programación, la cual se llevó a cabo el pasado sábado 21 de septiembre bajo la organización de la Asociación Colombiana de Ingenieros de Sistemas ACIS y la Red de Decanos de Ingeniería de Sistemas Redis. Es la quinta ocasión consecutiva que la UFPS participa en este evento y anualmente ha mejorado significativamente su nivel gracias al trabajo del Grupo de Estudio de Programación Competitiva del Semillero SILUX, liderado por los estudiantes José Manuel Salazar, Carlos Fernando Calderón, Crysel Ayala, Elizabeth Villamizar y David Tolosa, bajo la coordinación del profesor Milton Jesús Vera Contreras.

En la competencia participaron un total de 49 universidades y 119 equipos de de toda Colombia: 56 equipos en la sede Bogotá, 20 en la sede Cali, 14 en la sede Medellín, 12 en la sede Bucaramanga (donde compitió la UFPS), 10 en la sede Manizales y 7 en la sede Cartagena. Cada equipo estuvo conformado por tres (3) estudiantes, quienes se midieron durante cinco horas, desde la 1pm hasta las 6pm, resolviendo 11 retos de Programación de Computadores, con enunciados en idioma inglés y sobre tópicos especializados de Ciencias de la Computación. Por cada problema resuelto, como estrategia lúdica y de motivación, se entrega al equipo un globo. Además, los mejores cuarenta (40) equipos de la competencia logran clasificar a la instancia latinoamericana ICPC South America-North Finals, que tendrá lugar el sábado nueve (9) de noviembre en la ciudad de Bogotá.

La UFPS participó con cuatro (4) equipos. Todos los equipos lograron resolver problemas, sumando en total once (11) globos. Los equipos de la UFPS quedaron ubicados en los puestos 9, 28, 45 y 52 y los dos (2) primeros clasificaron de manera directa a la competencia latinoamericana. La clasificación por sedes fue: 18 equipos en Bogotá, 10 en Cali, 5 en Medellín, 3 en Manizales, 2 en Cartagena y 2 en Bucaramanga. La UFPS fue la única universidad que clasificó de manera directa por la sede Bucaramanga, aunque se espera que la organización invite a otros equipos por su desempeño, por lo que podrían asistir más equipos a la instancia latinoamericana.

El mejor equipo de la UFPS (puerto 9) resolvió 4 problemas y estuvo integrado por los líderes José Manuel Salazar, Carlos Fernando Calderón y Elizabeth Villamizar.

Equipo come(n) or write(equipo) Puesto 9 entre 119

 

El segundo mejor equipo (puesto 28) resolvió 3 problemas y lo conformaron Crysel Ayala, Angie Madeleyne Gonzalez y Brayan Arias.

Equipo Fariseos Again :v/ Puesto 28 entre 119

 

El tercer y cuarto equipo resolvieron ambos dos problemas. El tercer equipo (puesto 45) estuvo integrado por los estudiantes Manuel Coronel, Jhoser Pacheco y William Moreno.

Equipo Abracadabra Puesto 45 entre 119

 

El cuarto equipo (puesto 52) lo integraron los estudiantes Karen Beltrán, Sebastián Vega y Julián Navarro.

Equipo NSCC Puesto 52 entre 119

 

Estos 12 estudiantes lograron destacarse en la élite de los mejores programadores del país y consiguieron que la UFPS quedara en el séptimo lugar del ranking por universidades, al analizar los resultados de cantidad de equipos clasificados y cantidad total de globos o problemas resueltos. El siguiente es el top 10 entre las 49 universidades participantes. Análisis del reporte oficial https://acis.org.co/portal/content/resultados-marat%C3%B3n-2019# 

Este tipo de resultados evidencian la disciplina, compromiso, trabajo y calidad de los estudiantes del Programa de Ingeniería de Sistemas y ratifican la condición de Programa Acreditado de Alta Calidad, pues permiten apreciar procesos rigurosos de mejoramiento continuo. Así mismo, la dinámica de las competencias de Programación de Computadores contribuyen al mejoramiento de la movilidad estudiantil, el bilingüismo y la visibilidad nacional e internacional de nuestra Alma Mater.

El siguiente paso es medirse en la competencia latinoamericana en el mes de noviembre, donde estarán los mejores equipos de Programación Competitiva de todos los países latinos y donde los equipos colombianos buscan clasificar a la competencia mundial International Collegiate Programming Contest (ICPC) World Finals en Junio de 2020 en Moscú Rusia.

13 estudiantes de ingeniería en sistemas presentaron sus proyectos en ACOFI del 10 al 13 de septiembre del 2019 en Cartagena de Indias

El encuentro para la formación de ingenieros en la era digital de Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería (ACOFI) se realizo del 10 al 13 de septiembre del 2019 en Cartagena de Indias, donde 13 estudiantes de Ingeniería en Sistemas presentaron sus proyectos en posters en el encuentro internacional de educación en ingeniería EIEI ACOFI 2019.

La asociación colombiana de facultades de ingeniería (ACOFI) junto al consejo federal de decanos de ingeniería de la República de Argentina (CONFEDI) presentan a la comunidad académica y a la sociedad estas memorias en las que se muestran los trabajos de profesores, investigadores y estudiantes de pregrado y doctorado de varios países, siendo un documento de gran valor que recoge el trabajo de las facultades escuelas y programas de ingeniería sobre su quehacer académico. Entre los trabajos que se presentaron se encuentran: 

 

1. Plataforma web para la administración de granjas porcinas.

2. Sistema de información para la gestión de las rutas de transporte público en el área metropolitana de Cúcuta.

3. Aplicativo web para la simulación de las pruebas saber pro en la universidad Francisco de Paula Santander sispro ufps.

4. Aplicativo web para sistematizar la gestión de los procesos de administración y logística de empresas de taxis.

5. Desarrollo de un aplicativo web para la gestión documental de procesos judiciales que permita la organización, accesibilidad y seguridad de los expedientes y anexos de los casos jurídicos.

6. Dockerizando un laboratorio virtual de programación VPL y moodle en Google cloud.

7. Diseño, desarrollo e integración de un chatbot en organizaciones para la mejora en la atención usando inteligencia artificial como servicio en la nube.

8. Desarrollo de un videojuego como estrategia educativa en la enseñanza aprendizaje de las tablas de multiplicar (Drollmaths).

9. Desarrollo de una aplicación móvil para brindar apoyo a la enseñanza de la medicina con el uso de las herramientas de realidad aumentada.

 

Estos proyectos se presentaron entre el 10 y el 13 de septiembre del 2019 en el centro de convenciones de Cartagena donde los autores presentan sus experiencias por el mejoramiento de la enseñanza de la ingeniería, también sus proyectos de investigación y los aportes de los estudiantes. Trabajos de estudiantes de ingeniería dónde se presentan los trabajos sobre la importancia de la calidad de los procesos académicos y la gestión que se desarrollan las facultades de ingeniería, como elementos de alto valor para un mejor ejercicio profesional.

                                                                                              

                    

Talleres 1. "ME QUIERO, ME CUIDO"

Los estudiantes del primer semestre del Programa de Ingeniería de Sistemas participaron a los Talleres 1. "ME QUIERO, ME CUIDO"  liderado por la Enfermera LINA ARDILA y el Taller 2: "PREVENCIÓN DE ITS" liderado por la Enfermera MARIA ANGELICA.

  

  

Profesor de Ingeniería de Sistemas en Evento Moodle Moot Colombia 2019

El profesor Milton Jesús Vera Contreras, del Programa de Ingeniería de Sistemas de la UFPS, estuvo presente en el evento Moodle Moot Colombia 2019 (#MootCO19) los días 29 y 30 de agosto en la ciudad de Bogotá. El profesor desarrolló la charla y Taller “Deploying Moodle on Cloud using Docker with SSL in 21 minutes”, en la cual socializó las experiencias de la UFPS en materia de educación virtual usando la plataforma LMS (Learning Management System) Moodle y el modelo de Computación en Nube (Cloud Computing), en un contextos  de Software Abierto (Free Open Source Software).

 Moodle Moot es la conferencia dedicada a usuarios, desarrolladores y administradores de la plataforma de aprendizaje de código abierto LMS Moodle. La conferencia se realiza cada año en diferentes países y a nivel mundial y en Colombia ya lleva nueve (9) ediciones. Moodle Moot permite compartir experiencias y resultados de innovación académica usando Moodle y brinda un espacio para hacer redes, para conectar con muchas personas en un contexto Open Source y Colaborativo.

 Al evento asistieron profesores y profesionales de España, Estados Unidos, Mexico y de diferentes universidades de Colombia y es la primera vez que la UFPS hace presencia en este evento de gran importancia para la comunidad de educación virtual con Moodle. Esto contribuye al proceso de obtención de Registro Calificado para la Maestría en TIC aplicadas a la educación bajo la metodología virtual, proceso liderado por los profesores Oscar Gallardo, Pilar Rodriguez, Adriana Espinel, Cesar Hernández y Milton Jesús Vera Contreras.

 Moodle se usa en la UFPS desde el año 2004, con el proyecto UVIRTUAL (https://uvirtual.ufps.edu.co), liderado desde el Programa de Ingeniería de Sistemas y  que posteriormente se institucionalizó en la plataforma PLAD. Actualmente el proyecto UVIRTUAL fue migrado a la nube (Cloud Computing) usando servicios de Google, proyecto liderado por el profesor Milton Jesús Vera Contreras y ejecutado con estudiantes del Semillero SILUX.

 En el evento también se socializó el trabajo que se lidera desde el Semillero SILUX promoviendo el acceso abierto (Open Access), la Ciencia Abierta (Open Science), los Contenidos Digitales Abiertos (Creative Commons) y el Software Libre (Free Open Source Software).

   

   

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